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二維動畫制作

二維動畫就是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。我公司制作的二維動畫主要運用Adobe公司旗下photoshopFlash軟件進行制作。輸出的成品片格式為SWF格式,規(guī)格為基本為720X576,我們也會根據(jù)具體情況進行調節(jié)。

我們公司二維動畫的主要特點是會根據(jù)腳本內(nèi)容的需要,設計出最符合腳本的造型,生動,富有吸引力。

我公司將FLASH引入到傳統(tǒng)二維動畫中是結合了傳統(tǒng)二維動畫和傳統(tǒng)FLASH動畫各項優(yōu)勢的一項新的二維動畫制作方式,它有著比傳統(tǒng)二維動畫更低成本,高速度,高效率,高質量的好處,又有著比傳統(tǒng)FLASH動畫更便于操作和管理的優(yōu)勢。因此我相信將FLASH引入到傳統(tǒng)二維動畫中期制作將會為二維動畫帶來突出的變化。

那么我們怎樣和老師合作,量身定制出具有學校自己特色的二維動畫呢?下來我就從三大方面來向大家介紹一下。

可能許多老師們不太清楚我們是怎樣與老師配合做出符合自己課程特色的動畫。所以要想制作一部動畫,就需要知道它的制作流程。

一、二維動畫制作流程

1,我公司的專門制作人員與相對應的課程負責老師進行前期溝通。

2,人物,場景和設備造型的設計與確認

3,開始制作動畫,形成動畫初稿,請老師確認動畫內(nèi)的步驟及邏輯關系。

4,技術人員進行加說明性文字,配音,配樂等后期制作。

5,動畫的美化。

6,形成動畫的初稿,收集反饋意見進行修改。

7,動畫完成。

以上就是二維動畫的整體的制作流程。下面我來介紹一下比較典型的幾類二維動畫。

在此之前,首先介紹一下腳本,動畫腳本就是動畫劇本。動畫腳本和劇本一樣,應該記載臺詞,對話,動作之類的東西,是使故事腳本或小說詳細化的工作,具體到人物的對話,場景的切換,時間的分割等等。而我們的動畫是為老師作為教學進行制作的,所以我們的腳本則是老師提供的知識點。我們把相應的知識點改變成動畫。

二、二維動畫的分類

1,情景動畫

情景動畫是二維動畫的主要表現(xiàn)形式。情景動畫的表現(xiàn)形式較為完整,有一定的故事情節(jié),通過故事情節(jié)來表現(xiàn)相應的知識點。是老師們很喜歡的一種表現(xiàn)方式,情景類的動畫可以把相對枯燥的知識點內(nèi)容變得生動有趣,而且富有表現(xiàn)力。

那么什么類型的知識點適合情景類動畫呢?知識點具有一定的敘事性,有一定流程但是針對性不強的知識點。例如,禮儀類,合同的簽訂,和介紹人文景觀、文化等。

2,工作原理類動畫

工作原理動畫的主要表現(xiàn)形式為應用一定的步驟來表現(xiàn)一個物體怎樣去實現(xiàn)一個目的的,步驟明確,動作較為連貫的實現(xiàn)一個最終結果。此類動畫應該用于多個領域,包含范圍較廣,表現(xiàn)形式也多種多樣,工作原理的動畫都會明確表現(xiàn)出運動原理中的知識點。

工作原理類動畫,每個動畫只適用于一個物體的工作原理,例如眼睛的工作原理,藥物在體內(nèi)的作用機制等。

3,流程類動畫

工藝流程動畫是用動畫的形式表現(xiàn)出在生產(chǎn)過程中,勞動者利用生產(chǎn)工具將各種原材料、半成品通過一定的設備、按照一定的順序連續(xù)進行加工,最終使之成為成品的方法與過程。工藝流程動畫能很準確的表現(xiàn)出工藝流程的每個步驟,知識點展示的也會較為清晰。這類動畫表現(xiàn)形式連貫完整,給人以一氣呵成的工藝流暢感覺。

具有明確連貫性步驟,有可操作性的知識點很適合流程類的動畫,例如白酒的釀造,菜品的制作等等。

4,編程類工作原理動畫

此類型的動畫需要用到程序,我們公司使用的是FLASh里的ActionScript2.0程序進行編程,此類型的動畫可操作性強,趣味性強,可通過自己操作來展現(xiàn)知識點。

動畫適合操作性比較強的,編程類的腳本,例如游戲類,換裝游戲,以及單片機等類型的知識點。

5,導論式動畫

導論是動畫是作為整個一門課程的總體介紹的內(nèi)容,其中包含了一門課程的總體概要,起到簡介的作用,是常用的一種動畫類型。

導論動畫沒有具體適合的知識點類型,主要是以介紹為主,腳本的準備主要是簡介課程的主旨,包括課程的特色等內(nèi)容。

這五類動畫是我舉的比較典型的動畫類型,我們公司的技術人員會根據(jù)課程的自身特點,為學校的課程制定出最適合的動畫方案。

我們公司一直秉著快捷、真誠的服務理念去對待每一位客戶,也希望我們做的每一個課程資源都對廣大教育工作者有著良好的輔助作用,共同推進中國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展!